美国机房母鸡地球是唯一居住人的吗


想听口误笑话

有一人去买老婆饼 突然看见老婆饼旁有一个小一点的饼饼 于是高呼 “请问这是小老婆饼吗??”

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求笑话!!!


1、从前,美国人到俄国观光。有一天在俄国的道路上看到二个俄国工人,一个拿把铲子,正在道路旁挖洞,而且每三公尺就挖一个洞,另一个工人却跟着把前一个工人刚挖好的洞马上回填起来,如此反复不停的持续着....
  美国人觉得好奇,便问第一位俄国工人:『为什么你一挖好洞,后面那位仁兄就把洞给填起来咧?』
  俄国工人回答说:『我们是在绿化道路,我挖洞、第二个人种树、第三个人填土。不过第二个人今天请假没来。』


2、校订票处:现在车票极为紧张,你要的那班火车票如果没有,你服从调剂吗? 
我:服从。 
第二天拿到票后我怒了:我订的是到山东的票,为什么给我到山西的!!! 
校订票处:你不是说服从调剂吗?

学习和工作到底是为了什么

我们学习和工作到底为了什么? 学习是为了培养自己。通过学习把自己培养成一个有头脑、有眼光、有胸襟、有学识、有趣味的人。什么叫有头脑?会思考、能分析、会判断、能决策,这就叫有头脑。什么叫有眼光?能发现、会选择,这就叫有眼光。什么叫有胸襟? 海汇百川有容乃大,这就叫有胸襟。什么叫有学识?当你对一切都能了如指掌、洞若观火的时候,你就成为了一个有学识的人。什么叫有趣味?懂得生活、热爱生活并尽情地享受着生命过程的人就是一个有趣味的人。学习就是为了把自己培养成这样的人,一个有头脑、有眼光、有胸襟、有学识、有趣味的人。 学习是为了发展自己。人生的过程就是一个不断发展自己的过程。什么叫发展?原来不知道现在知道了,原来不明白现在明白了,原来不会做现在会做了,原来做不到现在做到了,这就叫发展。发展自己有很多方法和途径,学习是其中最重要的一个。 学习是为了解放自己。人生下来其实是不自由的、有眼光的,学习就是为了解放自己,让自己从必然王国走向自由王国,让自己从一个有局限成为一个无限的人。学习是为了……从这个角度去看学习,学习就不再是一种痛苦而是一种快乐;学习也不再那么狭隘而进入一个广阔的世界。 人最重要的是什么?是觉醒。一个人真正的成长是从他的觉醒开始的。那么,你说老师她最大的价值是什么?在启蒙,在于促其觉醒,只有觉醒的人才能主动发展;只有主动发展才能真正的成长进步。 怎样来培养、发展和解放自己呢?读万卷书、行万里路、交四方友、做天下事。 在读万卷书、行万里路、交四方友、做天下事的过程中培养自己的头脑、眼光、胸襟和能力。 在读万卷书、行万里路、交四方友、做天下事的过程中让自己慢慢觉醒。 在读万卷书、行万里路、交四方友、做天下事的过程中把自己培养成为一个真正的人,一个觉醒的人,一个有头脑、有眼光、有胸襟、有追求、有抱负的人,一个能改变世界的人! ?也许大家会说,学习是为了升学.为了考上一个好的学校,将来谋一个好的职业。可仔细一分析,这样一个逻辑似乎存在一些问题,一是好的学校与好的职业并不能划等号,二是即使谋到了一个好的职业也面临着生存的危机。21世纪是一个信息化社会,知识日新月异,人们再也不能一劳永逸地获取知识了。举例来说,1946年第一台计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生,有三层楼房那样高,笨重且运算速度慢,可短短几年,现在的计算机非往日可比,微型机的诞生给人们的学习和生活带来极大的方便。假如一个60年代或70年代毕业的计算机专业人才,如果不学习,那么在学校里学到的那点计算机知识到现在已经派不上用场了,不学习就意味着将从计算机行业中失业。又拿我们当老师的来说,同学们经常看到某某老师不在了,去干什么了呢?去学习了,我们老师要参加许多培训,许多考试,专科的要考本科,还有普通话考试,计算机考试,职称评定考试等等,这是上级主管部门在逼老师学习,这还是形式上的。而实质上呢,我们老师必须每日每时进行学习,现在的教材改动很大,以前在学校里学到的那点知识好多已派不上用埸,这是其
一,其二,随着教育教学改革的进程的加快,我们必须学习新的教育教学方法才能跟得上时代前进的步伐,现在当老师也难当啊,不学习同学们就会不买我们的帐。哈哈。还有可能失业呢。 看来我们得从新审视学习,学习究竟是什么呢?从广义上来说,学习是泛指学习一切东西,狭义上的学习才是指学习书本知识。从广义上来看,学习是人和一切动物的一种本能,要生存就要学习,我们看到,小鸡从鸡蛋壳里一钻出来,就开始学习了,母鸡在教小鸡找吃的,

幽默笑话,越好笑越好

往↓看:   他:太好了!我期盼的日子終於來臨了!我都等不及了!   她:我可以反悔嗎?   他:不,你甚至想都别想!   她:你愛我嗎?   他:當然!   她:你會背叛我嗎?   他:不會,你怎麼會有這種想法?   她:你可以吻我一下嗎?   他:當然,決不可能只有一下!   她:你有可能打我嗎?   他:永遠不可能!   她:我能相信你嗎?    從下往上看↑

地球是唯一居住人的吗

地球是人类和其他生物唯一的家园,我们应该珍惜它,爱护它. 理由:人类能够模拟一个与生物圈类似的,可供人类生存的环境吗?为证明这一点,20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地.为了与地球生物圈相区别,科学家将它命名为"生物圈2号"."生物圈2号"几乎是完全密封的,占地12000平方米,容积达141600立方米,由80000根钢梁和6000块玻璃组成.里面有微型森林,沙漠,农田,海洋和溪流,还有猪,牛,羊,鸡,鸭等家禽家畜,以及供人居住的房子.科学家利用计算机来控制射入的阳光,调节各地区所需的温度. 1993年1月,8名科学家进入"生物圈2号",他们计划在里面呆上两年.一边从事科学研究,一边养猪养鸭,耕种收获,过着完全自给自足的生活/科学家们要设法使这个生态系统维持在相对稳定的状态,有利于人和其他动物生存.遗憾的是,一年多以后,"生物圈2号"中的氧气含量大幅度减少,粮食严重减产.科学家无法再生活下去,不得不提前撤出. 这次探索虽然没有完成预定计划,但是它用事例告诉人们一个道理:迄今为止,地球仍然是人类和其他生物的唯一家园,我们应该珍惜它,爱护它.