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小合空间是一款非常优秀实用的教育教学软件，该软件是专门为老师而打造的，在这里来说轻松的开展备课、班级管理等相关工作，并且上面还有着丰富的教学工具供老师进行使用，很好的满足了每一位教师的需求，以及老师还可以通过软件与家长进行沟通，了解学生在家的学习情况，从而帮助教师可以更好的照顾到每一位学习，很好的促进的老师的工作效率。

1、“一键上课”式班主任课程资源包，从此让班队会课、综合实践课等班级管理课程有体系、有内容、有温度；

【个性教学，细致高效】通过文字、图片、语音、录制微课等形式细致讲解知识点，无缝对接每一位学员。

3、打造一支班级管理的队伍，发挥模范带头作用。选择品学兼优、责任心强、身体健康的同学担任班干。

一、确定教学目标：确定教学目标时，要根据学生的学情，结合本单元总的教学任务，再根据这节课是讲读课还是略读课，制定出本节课的学习目标。学习目标包含三个维度，知识和技能目标，过程和方法目标，情感态度与价值观目标。知识和技能目标就是本节课要教会学生什么知识，过程和方法目标就是你准备采用哪种教学方法，情感态度与价值观目标就是你准备利用本节课让学生在思想上得到哪些升华。

二、确定教学内容：仔细研究本单元课文的编写意图，再结合课文后面的思考与练习题，快速决定教学内容，把主要教学环节放在攻克教学重点和难点上。

三、确定教学进程：确定各个教学环节的先后顺序，安排好教学内容的展开，确定好教学方法，合理分配各个教学环节的时间。

四、确定教学方法：语文课的教学方法一般有这些：讲授法、问答法、演示法、练习法、实验法、启发法、读书指导法、讨论法等，要根据内容选择合适的教学方法，为了使课堂不显得单调枯燥，建议大家每堂课至少要选择三种以上的教学方法。

五、确定课后练习：编写与课文内容相关又能提高学生情感态度与价值观的练习题，作为当堂检测题，这是备课时不可缺少的一环。

六、撰写教案：备好以上五项之后，基本上就可以下笔写教案了，教案是我们备课内容的具体化和书面化，是我们备课的具体成果，撰写好教案我们就可以依据教案上课了。